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中等职校服装教育新形势新发展

      在市场经济全球化和信息资源共享的今天,企业之间竞争日趋激烈,现代服装企业的人才需求标准与运作方式对目前的服装专业教育形成了强大的冲击。

      在这种形势下,2008年又爆发全球范围内的金融危机。服装企业如何生存、发展?中等职校服装专业的教育如何适应新形势发展?为此,我们深入企业,进行了服装企业毕业生需求情况调查。

      88.5%服企有中职毕业生

      本次调查采用的是浙江省中等职业学校服装专业教研大组设计的调查表——《服装企业需求情况调查》。调查对象主要是中等职校服装专业毕业的学生以及企业管理人员等。其工作的企业包括奉化69家,鄞州区10家,象山2家,余姚3家,宁波开发区3家。在87家企业中,77家企业有职校服装专业毕业生在工作。共发放调查表110份,其中回收有效调查表87份。

      被调查服装企业中,88.5%的企业中有中职服装专业毕业生,大量服装企业选择中职生,最大原因是中职生劳动力成本低,能满足企业需求;此外,企业通过学生实习,了解学生,留住学生;再者,许多中职学校都与企业建立了合作关系,一些表现突出、符合企业要求的学生都能直接留在企业工作;由此分析,中职服装专业毕业生在当前形势下就业还是有一定的优势。

      中职生多从事制作打样

      调查结果显示,中职服装专业毕业生在服装企业里所从事的主要工作是制作(60%)和打样(20%)。企业通过中职服装毕业生的实际工作表现认为最适合他们的职位是制作和打版技术。在企业从事经营管理的没有中职毕业生,进行产品设计的中职毕业生只占2%,进行市场营销的只有8%,还有10%中职毕业生在技工岗位上工作。

      企业对中职毕业生的综合素质评价“较好”比例最大,当被问及“您的企业所招收的服装专业毕业生,在工作中的表现”一题中,有53.3%的企业回答了“很好或较好”,这说明毕业生各方面的工作表现还是得到社会公认的。

      企业最看重专业操作技能

      从调查中了解到,企业对服装专业中职生的职业素质要求排序如下:专业操作技能、职业道德和工作态度,相关专业知识、个人修养和学习新知识、新技能的态度,组织协调能力。企业对毕业生职业素质的这一要求为中等职业学校服装专业教育指明了方向,63.4%企业认为学校应培养技能为主的复合型人才,即以培养技术人才为主。

      凭中职服装专业毕业生在学校掌握的知识技能,企业反馈毕业生们最难胜任的工作是设计部门,尽管有62.8%的企业认为这些毕业生还是可以从设计师助理开始做起。这也反映出了学校在设计教学这一块所存在的问题。

                                                                              责任编辑:许琪云

来源:纺织网

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