为全面推进合阳县电子公文传输工作，提高行政办公效率，加快无纸化办公进程，9月26日，合阳县信息中心举办了电子公文传输系统培训会。各部门、镇办及驻县单位办公室负责公文收发的90余人参加了培训学习。
培训会特邀请西安未来国际软件公司工程师就电子公文传输系统的注意事项、收文管理、用户信息等内容对与会人员进行了详细讲授指导。与会人员在工程师的指导下认真听讲、记笔记，并现场操作练习，牢记操作的各个环节和程序，掌握了电子公文传输基本知识和技巧。
该县电子公文传输系统在县领导的大力关心、支持下，系统建设已经完成。全县电子公文网络传输，是公文传输的一项重大改革和举措，是公文管理信息化发展的需要。电子公文网络传输为我们提高办公效率，节减办公成本，确保政令畅通提供了可靠保障，为该县高效、便捷的公文传输工作奠定了良好的硬件基础。
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公文写作主体即公文的撰拟者，主要是党政机关、企事业单位、社会团体中承担公文撰拟工作的文秘人员。公文写作主体(以下简称“主体”)素质培养在公文写作活动中具有重要作用。主体素质如何，不仅直接制约公文撰拟的质量和公文效用的发挥，同时还影响机关办公办事效率的高低。因此要着重从以下几个方面加以培养。
(一)参与社会实践。社会实践是形成知识的“源泉”、校正认识的“坐标”。公文写作以求真为目标，必须从实际出发，实事求是地反映社会情况和具体问题。主体对社会实践感受能力有高低、感受程度有深浅，只有坚持不懈积极投身社会实践，才能“肚里有货”、言之有物，才能避免“闭门造车”、“纸上谈兵”，才能达到公文写作求真务实的目的，才能发挥公文作为社会管理文字工具的应有效用。
(二)加强知识积累。除了深入社会生活、坚持社会实践外，还应注重学习、终生学习，不断积累和更新自己的知识。首先要精读公文名篇特别是经典著作，这样不仅可以培养公文写作的感受能力，从中学习借鉴写作方法、体式规范、结构安排、手法技巧等，更重要的在于学会运用马列主义基本原理与方法观察、分析和解决问题，提高理论水平和认识能力。其次，精读经典名著还要同广泛阅读结合起来。阅读范围愈广，愈能得到多方面的启迪，产生潜移默化、润物无声的作用。
(三)注重自我修养。1.理论修养。没有正确理论指导的实践活动必然是盲目甚至是有害的，公文写作是综合性很强的实践活动，同样需要理论的指导。任何一个专业研究领域都有其特殊的、独立存在的理论基础，掌握尽可能多的专业学科方面的基础理论，可大大减少从事公文写作活动的困难，少走弯路。2.知识修养。主体的知识修养是写作内容的物质基础。公文写作必须具备专门业务知识、公文写作知识、相关一般知识三个层次的知识修养，内容十分丰富而庞杂。3.法律修养。公文写作具有很强的政策法律性，提高主体法律修养已经成为当务之急。
(四)善于搜集研判。搜集能力对于公文写作同样具有重要意义，它可增强对已有知识的感知，避免无效劳动，避免重复别人已经发现和解决的问题，同时对收集的材料加以概括归类、比较分析，才可能发现新问题、激发新思维，进行创造性的劳动。
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