公文的缮印是指对已经签发的公文定稿进行印制。
缮印公文要注意以下几个问题：
(1)缮印公文要忠于原稿，不允许随意改动原稿的文字、标点、符号、文面格式以及掉换层次、段落。如发现原稿有不当之处，须经过秘书或办公部门同意才能更改，不允许自以为是，擅自改动。
(2)缮印公文要做到：文字准确无误，设计美观大方，页面整洁清晰，字体大小得当，标题居中醒目，排列疏密相宜，符合格式要求，便于阅读办理。
(3)缮印公文不要出现末页无正文的现象。
正式公文，还须在最后一页的底部标明印制单位和印发日期、份数，以此封底。
(4 )缮印公文要注意保密，不能让外人随便翻阅文稿和印制的公文。保密公文要有专人负责或送指定的印制厂印制。对印制公文的底版、蜡纸余页、废页、清样要加强管理，及时监销。防止发生失密、泄密现象。
(5)公文的缮印要建立登记制度。登记的内容包括名称、送文单位、送文时间、印文数量、印完时间、取件人姓名、缮印人姓名等。
相关链接：
公文的校对是指将公文的誊写稿、打印稿清样与经领导签发的原稿核对校正，以修改和消除书写、排字上的错误。
校对是对文件质量的最后一次检查，是一件非常细致的工作，要求杜绝差错，切实保证文字准确，格式规范;切忌一目十行，粗枝大叶。所有缮印的公文都必须经过严格的校对才能复印。
公文的校对有两种方法：一是由印制单位先校对一次或者两次，然后再由承办人校对一次;另一种方法是完全由承办人员负责校对。
校对公文必须注意以下几点：
(1)公文的校对必须以原稿为准。印制单位在校对过程中如果发现在文稿上有错漏或者疑问之处，应当向承办人提出核对，不得随意改动原文，以免由于业务上外行或者对有关情况不了解而发生错改的情况。
(2)校对的方法原则上应当实行双人对制，我国古代称校对为“雠(同仇)校”，两人相对，分毫不让，以高度的警惕消灭字差错。一般公文应做到“一校一读”(即先两人对照原稿唱校一次，再一人细看一遍);重要公文应坚持“两校一读”;特别重要的文件，还应坚持“两校两读”。读稿时，应连同标点符号、分段等一起读出，关键的字还应说明是哪一个字，以免疏漏。
(3)校对中发现的错字、漏字等，须以醒目的色笔和统一的校对符号标明，在付印校样上改的字或符号必须牵出版芯，不要在原错字处加字或减字。
(4)校对完毕后，应对文件的格式、文头、文尾等处的附加标记、签发手续等作全面复查，查对无误后，校对人在校样上签字，然后复印。
来源：
