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带着7本120余万字教材, 纺道两纺织教师赴非开展师资培训

       随着越来越多的中国企业“走出去”,“一

       随着越来越多的中国企业“走出去”,“一带一路”沿线国家对技术技能人才的需求量大增。上月底,江苏工程职业技术学院纺织服装学院专业教师魏振乾、朱晓炜从该校启程出发,前往肯尼亚卡卡梅加市,为该国服装专业教师开展培训。7月8日,肯尼亚职业技术教育培训部副部长德塞、技术培训司司长穆拉提视察了江苏工院教师执教的肯尼亚职业院校教师服装技术培训现场。

       据了解,此次师资培训为肯尼亚教育部大中专升级改造项目之一。在江苏工院领导层的关心支持和国际交流中心的积极推动下,服装专业教师团队为培训活动做了精心准备,为肯方学校实训基地建设提供了方案,编写了7本共计120余万字的教材和全套教学资料、课件,制订了周密的培训计划。

  德塞、穆拉提在视察了培训现场后,与两国教师一起种植代表共同合作、成长的友谊树。德塞说,希望参加培训的学员在中国教师的培训下,尽快掌握先进的服装制造技术和教学方法,以后培养出优秀学生。

       为期三个月的培训活动,江苏工院讲师团队将为肯尼亚当地的服装专业教师培训“服装工艺基础实训”“裙装纸样设计与制作”“裤装纸样设计与制作”“服装CAD”四门课程,同时传授工学结合人才培养模式、项目教学等中国高等职业教育理念。9月底,在肯尼亚的培训活动结束后,将有十余名肯尼亚教师代表来江苏工院继续深造。今后,该校将与有关部门和企业密切配合,参与更多非洲国家的援建和培训项目。

  为非洲国家开展师资培训,是江苏工院牵头组建国际纺织服装职业教育联盟的重要工作内容,更是响应国家一带一路倡议,积极参与国际纺织服装职业教育分工,输出中国优质职业教育资源的有力举措。

来源:中国纺织网

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